| Eine Synopse zum Informatikunterricht in Deutschland im Jahr 2020. | 0 | 0.34 | 2021 |
| Informatikunterricht in Deutschland - eine Übersicht. | 0 | 0.34 | 2021 |
| E-Learning in der Schule - Lehrer im Spannungsfeld zwischen pädagogischem Mehrwert und didaktischer Anforderung. | 0 | 0.34 | 2013 |
| Die Etablierung von E-Learning-Szenarien an Gymnasien - ein Pilotprojekt in Sachsen und seine Erkenntnisse. | 0 | 0.34 | 2012 |
| Erneuerbare Energien als Arbeitsfeld für junge Menschen. Ein Online-Kurs zur Berufsorientierung. | 0 | 0.34 | 2012 |
| Lehrerbildung Informatik - Was ist zu tun? | 0 | 0.34 | 2010 |
| Untersuchungen zu informatischen Kompetenzen in Sachsen - eine empirische Studie | 0 | 0.34 | 2009 |
| Von informatischen Kompetenzen zu Aufgaben im Informatikunterricht | 0 | 0.34 | 2008 |
| Lehrerbildung Informatik - Basis für die Informatik als Allgemeinbildung. | 0 | 0.34 | 2008 |
| "KOMA" - Das Konzept einer Fortbildung | 0 | 0.34 | 2007 |
| Bildungsstandards Informatik - von Wünschen zu Maßstäben für eine informatische Bildung | 1 | 0.43 | 2007 |
| Unterrichtskonzepte für informatische Bildung, INFOS 2005, 11. GI-Fachtagung Informatik und Schule, 28.-30. September 2005 an der TU Dresden | 25 | 7.30 | 2005 |
| Zwölf Jahre Königsteiner Gespräche - Fachdidaktische Diskussionen auf dem Weg zu Bildungsstandards | 0 | 0.34 | 2005 |
| Informatik als Schulfach - wichtiger denn je | 0 | 0.34 | 2003 |
| Software für das Lernen - wie auswählen? | 0 | 0.34 | 1997 |
| Lernen mit Netzen - Lernen über Netze | 3 | 0.52 | 1997 |
| Informatik in der Schule - ein Fach im Wandel | 2 | 0.61 | 1996 |
| Informatik-Didaktik - ein Fachgebiet im Aufbruch | 1 | 0.51 | 1995 |
| Informatik-Didaktik in der Ausbildung - eine Voraussetzung zum Lehren von Informatik? | 0 | 0.34 | 1993 |
| Entwicklung guter Unterrichtssoftware mit einem Autorensystem - ein Arbeitsprozeß nach Versuch und Irrtum? | 0 | 0.34 | 1991 |
