Name
Abstract | ||
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In diesem Kapitel wird ein Unterrichtsprojekt zur Förderung der Kompetenzentwicklung mit Informatiksystemen in der Schulpraxis
vorgestellt. Unterricht zu Wirkprinzipien von Informatiksystemen hat das unterrichtliche Geschehen erst punktuell erreicht.
Oft investieren Schüler viel Zeit in die Entwicklung kleiner Programme. Der Erkundung und Analyse von Informatiksystemen wird
kaum Lernzeit eingeräumt. Für Kompetenzentwicklung mit Informatiksystemen wird im folgenden Unterrichtsprojekt daher ein Zugang
über das nach außen sichtbare Verhalten gewählt. Damit einher geht eine Fokussierung auf vernetzte Fundamentale Ideen der
Informatik und Strukturmodelle von Informatiksystemen als Unterrichtsinhalte. Genutzt werden ausgewählte Entwurfsmuster als
Strukturmodelle, die Fundamentale Ideen vernetzten.
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Year | DOI | Venue |
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2009 | 10.1007/978-3-8274-2653-6_15 | INFOS |
DocType | Citations | PageRank |
Conference | 1 | 0.40 |
References | Authors | |
1 | 3 | |
Name | Order | Citations | PageRank |
|---|---|---|---|
| Christian Kollee | 1 | 22 | 1.26 |
| Peer Stechert | 2 | 30 | 7.98 |
| Sigrid E. Schubert | 3 | 320 | 83.51 |